为充分共享备考经验，传承奋斗精神，凝聚备考力量，2023年6月29日上午，opta足球数据官网生物学科组在南楼多功能教室一开展“2023年高考备考经验交流和高考试题分析”活动，西安中学全体生物教师、泾河一中与经开三中的教师代表参与本次会议，会议由学科组长亢永平主持。

2023届的翟培源主任代替备课组长何颖彤老师细致梳理了一轮和二轮复习备课组的所有工作，回顾了这一年来的团队协作、集体备课教研、落实错题重练、考后分析等大方向的把握和调整，总结了2023年高三备考工作的得失，对2024届备战高考提出了中肯的意见。

2024届的备课组长胡浩章老师从“落实四翼考察要求、助力创新人才选拔”和“创设自然真实情境、助力应用能力考察”两个角度对今年的全国乙卷进行了评价分析，同时分析了每道试题的知识点和考察要求，为新一年的高考备考工作提供了可借鉴的方向。

2025届备课组长李金老师从新高考的角度分享了备课组一年来的工作，涉及到选课走班、生物学考等多方面学生管理的问题，对比了2019版教材和实验版教材做出的改动，以“细胞的能量货币——ATP”和“基因表达与性状的关系”为例详细分析了教学方法和教学重难点上的变化，为新高一提出具有可操作性的教学建议。

在听取了三位老师的经验分享后，老师们纷纷发表了自己对高考备考的看法，严培强老师指出在备考阶段应当以课程标准为尺，注重学生基础性概念的培养与知识迁移的能力；汤媛麟老师认为要认真研究高考评价体系，找准方向。

最后，亢老师对本次活动进行了总结。他高度认可老师们的上述发言，高考题只是一种呈现形式，关键还是要牢牢把握住课程标准和高考评价体系，明确复习备考方向，少做无用功，并且要调动学生的自主性和积极性，在师生的共同努力下，保证2024年最后一届老高考复习备考工作的顺利完成。以及在新高考来临之际，要更加注重学生平时的积累，新高考检验的是学生三年来的综合素质与核心素养，并非一蹴而就即可成功，因此任重道远，还需策马扬鞭。本次交流活动后，老师们也会秉持科学务实的态度、开拓进取的精神继续学习，将这些宝贵经验落实到实际教学中，推动教育教学高质量发展。